主旨:期指班上課心得
老師您好
最近期指班上課講到『２０１４年事件』有一些感觸，想跟老師報告一下，懇請老師指點錯誤之處 。
以下先引用一篇最近寫的雜記 ～
最近在某本書中讀到一句話，〝決定人成就高度的，通常不是那個人最傑出的特點，而往往是他能力中最差的部份(或者是說，他的缺點)〞
讀到這句話時，我想起小時候養水草的一些經驗...
水草養在缸子裡，玩家必須要提供養料供植物吸收才能維持其正常生長。一般來說，不同水草生長所需的元素不盡相同，其中大多是氮磷鉀和一些微量元素的組合。而在植物養植裡，有一條重要的定律叫〝萊畢最小定律 Liebig Minimum Law 〞
http://en.wikipedia.org/wiki/Liebig's_law_of_the_minimum這條定律有點難用文字說清楚，用個比喻好了，假如我們有二個單位的氫氣H2和一個單位的氧氣O2，經過充份的化學反應，應該會產生二個單位的水H2O
這個化學反應會受制於元素中最小的量的限制，此例中是O2
又比如WIKI百科中舉的例子，水桶裝水的容量會受到最短的那根木條的限制～（如上圖）
不過這條定律實際上沒那麼單純，可以參考百度的說明～
http://baike.baidu.com/view/1171436.htm
自從Jordan退休之後，我就不太看NBA了，不過今年倒是看了好幾場林書豪的比賽。
我個人淺薄的看法是，LIN有成為優秀控衛的潛力，他的打法能帶動全隊的能力，讓隊友能發揮自己的優勢，大幅增進進攻的效率；他切入破壞性極高，能夠瓦解對手防守陣式，製造自己或隊友得分的機會，而且他切入的手段也比當年在尼克時更加多樣化，運用時間差或是身體掩護增加對手防守的難度。NBA雖然怪物很多，是全世界菁英的匯集地，不過大多是個人能力、技巧超強之輩，像LIN這樣偏重團隊打法的球員比較少。
不過他的缺點也很明顯，可能是受制於亞洲人手臂長度比例較非洲人短的影響，他時常運球在對手包夾或被對手壓迫式防守時掉球發生失誤；他常常切入到對方防守陣式裡面停球，而又因為找不到隊友傳球，而發生失誤；他投籃的命中率均值雖然不錯，不過時常是大起大落，不過這點他到下半球季倒是改進不少，外線投籃命中率不佳時，他會改用切入進攻或是製造對手犯規來得分；他需要大量的球權，也就是需要球隊以他為中心來進攻，一旦不以他為進攻中心，他幾乎就沒有什麼表現，不過這點主要是跟團隊戰術有關，不能全怪在他身上。
LIN這名球員有優秀的能力，但是缺點也很明顯，導致比賽有大起大落的情形出現，當他能有效發揮他的優勢時，可以把比賽打得很流暢、漂亮；可是一旦缺點暴露出來時，他會比一般球員更加顯著的受挫。人都會有起伏，但是他的起伏比一般球員還要大，使很多球隊難以以他為核心，一旦以他為核心，對手針對他的缺點做防守，隊友又不能有力的幫他掩護時，恐怕整個球隊進攻都會當機。
如果LIN能夠顯著的減少他的缺點，或者是由自己的能力做提升，或者是有好隊友及團隊戰術配合他、掩護他，我想他的成就會相當可觀。
幾年前在電影〝賭博默示錄〞的演員訪談中，記者問到飾演主角的藤原龍也對於劇中主角的看法時，他回答道，他認為主角伊藤開司是個能力很強，但是沒辦法善用能力的人（原話找不到，僅能憑印象）。當時聽到這句話時讓我有點嚇到，到底他這句話是什麼意思，我反覆想了很久。
雖然這部電影我覺得差原作漫畫很多，但是他的這段話倒是很準確的描述了主角的特點。在漫畫中伊藤開司總是在身處極大逆境壓力、行將崩潰時，發揮出他敏銳的觀察力、爆發性的想像力，逆轉取勝，一般沒有經過嚴苛逆境磨練出來的人處在這種情況，大多是腦子一片空白，驚慌失措。可是一旦讓他渡過難關，恢復到平常的時期，他又變成優柔寡斷、軟弱不堪的普通人，這也導致他在賭博過程中獲得巨大金錢轉眼間就失去，生活是劇烈震盪，每況愈下。
現實世界（以我目前淺薄的認知）並不像前面水草的例子，參數可以比較容易受到控制。現實世界則比較像高等微積分所探討的，是多參數的世界，不單是參數變動會影響結果，參數本身之間也會互相影響，進而導致結果變得很複雜，因此一般人很難看出影響結果的原因。在不同的環境配合下，有時優點會被放得很大，缺點被縮得很小，因此這個人獲得很大的世俗成就，事實上並不是這個人有多厲害，用我們班上術語的話，只是導致他失敗的因子暫時沒有顯現出來罷了。
而有時候，一般人以為很小的、沒什麼關係的因子，在條件配合之下，卻產生了極大的影響。記得小時候聽過一個故事，一對師徒走在路上，看到路邊有人在燒稻草，一般人覺得在路邊燒燒稻草沒什麼了不起的，但是這位老師跟他的學生說，你以為這是小事，其實不然，要是有一輛馬車經過，燒稻草的煙灰飛到馬的眼睛裡使馬受到驚嚇而發狂亂竄，可能會導致重大的交通事故。前不久就發生一起一樣的例子，有個人把安全帽放在機車座墊上，風一吹就掉下來滾到路上，結果一台經過的機車為了閃那頂安全帽，導致不幸的發生。
這個段落寫完了,接下來想寫上週期指班探討心理學部份的心得,跟這篇可以獨立開來看,不過也算是有關聯,感謝老師的指導。
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