大家好
王力群股市教學影片（第一章_入門篇）"A005，A006"已經上傳
請新同學趕快去收看！
HD 高解析度版本喔！^^
王力群-股市教學影片(A005)-第一章-入門-重要的入門觀念11：重要的是思考分析 其次才是技術＆統計指標-台灣.新竹-20160930
https://youtu.be/qu21gcPUOOI
王力群-股市教學影片(A006)-第一章-入門-重要的入門觀念12-15-台灣.新竹-20160930
https://youtu.be/1lowAeBKOz8
必修班同學一定要看喔！
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*附帶提醒您～之前公布的4個舊檔，還沒收看的同學也去去觀賞喔！
王力群_股市教學影片(A001)_第一章_入門_開場白_台灣.新竹_20160718
https://www.youtube.com/watch?v=QtjpBArF-nc
王力群_股市教學影片(A002)_第一章_入門_長中短線_台灣.新竹_20160718
https://www.youtube.com/watch?v=USw91H3Cvzc
王力群_股市教學影片(A003)_第一章_入門_重要的入門觀念01-05_台灣.新竹_20160905
https://youtu.be/_l1ZJZuPkVo
王力群_股市教學影片(A004)_第一章_入門_重要的入門觀念06-10_台灣.新竹_20160905
https://youtu.be/Nj0qXvhXSvg
感恩！^^
～王力群
2016.9.30
2016年9月30日 星期五
王力群的操盤日記 2016.9.30(五)：不要被定義給釘住了
王力群的操盤日記 2016.9.30(五)：不要被定義給釘住了
有同學問我六波理論跟十日法的問題，其實他問的內容不是很明確，但是他的問題形式很明確，主要還是集中在一個焦點上面，那就是有關於「定義」的問題。
在我們的知識系統中，嚴格地說是在正確的大系統之中，所謂的「定義」，只是一種手段，一個過程，而暫時還不適合把它放在追求知識的「目標」，或者是「終極目標」。
為什麼以往在科學中明明強調定義的重要性，而到了王老師這裡卻把它推翻了呢？那是因為：依人類目前的智能所及範圍，所有的定義幾乎都是暫時的，是用不完美的科學知識引導出來的，我們逐漸逼近了真理，但尚且無法用人類自己發明的語言或數學符號把真理百分之百涵蓋進去。這一塊空缺的部分，牛頓稱之為謙卑（只是在大海邊撿到美麗的小貝殼），但是後來的科學家因為想要壟斷知識以獲取權位，所以把謙虛的那一塊心理狀態給拿掉了，而把它抹黑為神秘主義。
定義只是我們在學習知識的時候，所運用的最有效的武器之一。各位同學以及讀者從小到大所受的理工科教育訓練，有意無意的都在灌輸大家一個錯誤的觀念，就是：學習知識目的就是把它定義出來──這個觀念如果不詳細說明的話，反而會變成錯誤的知識，變成誤人子弟、誤盡蒼生了。
舉一個例子來講，王大明生了一個兒子，叫做王小明，王大明很疼愛他的兒子，王小明也很喜歡他的爸爸；如果你去問王小明，父親的定義是什麼？我想他一定答不出來，或是說他的答案很不夠科學，如果等到王小明將來年紀大了，你再去問他「爸爸」的定義是什麼，我相信他還是答不出來。
同樣的道理，一男一女談戀愛，男女之間的愛情，是可以被三言兩語定義的嗎？我相信這是不可能的。
世界上有許許多多的事情，它本身並不是沒有答案，並不是沒有定義，而是人類現有的語言功能沒有辦法去完全涵蓋它的定義。這是我們人類自己的疏失，而不是真理有缺陷。
但是學術界為了保持自己崇高神聖的地位，所以不承認語言的缺失，於是乎也就等於間接地否認掉了現階段許多事情是無法被定義，只能透過長時間的教育與了解，才有資格講說「我大概已經了解了它的意義」。
許多問題的答案，本身就是知識流動的過程，在流動的過程中學習者尋找與知識相互契合的地方，試圖產生共鳴，或者做出具體的印證──這個「了解的過程」才是我們追求的答案，而不是把所有的焦點都集中在「如何定義」上面。
過度沉溺在牛頓古典物理世界中的人們，應該是沒有辦法習慣拿掉嚴格定義之後的彈性空間，他們會認為它是不科學的──殊不知，那些彈性空間恰好就是被科學的無能所逼迫出來的。現在科學無論再怎麼膨風、無論我們怎樣吹噓現在科學有多麼發達，在許多地方勢必碰釘子，就像我剛才講的爸爸的例子──你永遠沒有辦法用科技的語言或技術重新複製一個跟原來完全一模一樣的新爸爸。
以下講盤勢。
今天有可能收低檔黑棒，所以多頭要小心中線領域有拉高出貨的嫌疑。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.30 上午 10:45台灣．新竹
2016年9月29日 星期四
Ｋ線的新書定於2016.10.11上市！！
大家好！
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金石堂７９折～
感恩！～王力群
2016.9.29
（本書為期指班必讀！）
新書目錄：
目錄
王力群的操盤日記 2016.9.29(四)：長線、短線不一樣，最高境界才統一
王力群的操盤日記
2016.9.29(四)：長線、短線不一樣，最高境界才統一
自從我開始股票教學之後，原本我以為我教的只是股票，跟我當年想要登上正式學術講台的理想有一段距離，沒有想到十六年之後，初步做檢討下來，結論竟然是：如果我不是教股票，則我的知識範圍永遠沒有辦法具備像現在這樣的規模。
當我還在學校的時候，大多數的同學只對理工科有興趣，對文科沒有興趣。雖然有一部分的原因是理工科討生活比較容易，但另外一個更重大的原因是「文科的知識沒有系統」。
從我上小學開始，一直到大學畢業，學校給人的印象都是「文科是沒有系統的知識」。
等到我自己開始做股票以後，先做長線，再做短線；先做大地方，再做小地方──然後，我很快地就發現：短線跟長線的知識不但不一樣，許多地方甚至完全相反！
剛開始，我以為我這個發現沒什麼了不起，後來，隨著我的年紀的成長，我才發現：短線與長線的知識衝突，也就是大地方跟小地方之間的衝突，或者說：個人與團體之間的衝突、大格局與小格局之間的衝突、世俗與真理之間的衝突、現實與理想之間的衝突、就是來自於長線、短線搞不清楚，於是造成了知識大分裂。
在我們的知識領域中，長線與短線本來就是兩個不同的領域，要達到很高的層次以後，才能夠把這兩個領域統一。在知識界，也有人隱隱約約悟到這個道理，但卻不是普遍的認識，學術界依舊固守在自己的象牙塔之中，盡力保護自己的地盤，表面上說是維持學術的嚴謹性，其實這種劃地自限的動作正好就是傷害知識的真正元兇。
在人文領域中，個人的修養與國家的統治是不一樣的，要達到最高境界之後才能夠將兩者統一。換言之：君子之道與帝王之術是不一樣的，要達到最高境界之後才能夠使兩者統一。但是中國人從孔子開始，就被這個問題給擊敗了，之後兩千五百年，大家都被這個問題給困住，造成了漫長的中國黑暗史。
大體上來講，中國哲學適合少數具有慧根的老實人，傳統中國擅長的是用表面秩序去維持一個人的道德修養，它講究的次序是從外而內（西方恰好相反，是從內而外；印度佛教也是偏重從內而外，但是更注重二者兼重。）──所以嚴格講起來，中國人擅長的是表面的秩序，不擅長內心的思考，更不擅長政治。
在現代科學的領域中，大一點的團體，要用牛頓的古典力學；微小的東西，就要變換用量子力學了。換言之：大地方要用古典物理，小地方要用量子物理。
巨大的東西之所以跟渺小的東西表現出來的不一樣，是因為巨大的東西受到的牽制太多，沒有自由，但是表面上看起來，它卻好像是有自由的，例如我們人類，表面上看起來我們跑來跑去，好像有自由，其實大多數的人都受制於工作與家庭，不能夠說不想工作就不工作。
另外一方面，微小的基本粒子表面上雖然被困在原子內，但是因為它們活動的空間很大（原子裡面大部分是虛空的），所以它們表面上看起來不自由，但私底下的活動範圍卻是挺廣的。
大地方跟小地方的理由不一致，困惑了科學界，但更困惑了文科知識領域的人。
我們在股市中也是如此，大家普遍地把目光集中在小地方，卻不能夠接受大格局的知識；為什麼呢？說穿了不過是「大格局跟小格局的知識不但差很多，利益往往也是相衝突的。」
我認為：我們應該花比較多的資源在澄清這個道理上面，因為大小知識的混亂已經造成許多巨大的災難，但是絕大多數的人好像並不知道。不論是在股市中，還是人生道路上的各種選擇，這些災難都很普遍。可悲的是：當我們花時間想要消除這些災害的時候，卻往往被無知者嘲笑，說我們在亂搞。
以下講盤勢。
今天應該是收紅棒，形成高檔並列雙紅，多頭暫時又搶回一城。空方如果要破這一招，最簡單的方法就是明天收低檔中黑。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.29 上午 11:00台灣．新竹
2016年9月27日 星期二
2016年9月26日 星期一
王力群的操盤日記 2016.9.26(一)：勞苦階級應該長期投資
王力群的操盤日記 2016.9.26(一)：勞苦階級應該長期投資
最近幾年發生一種現象：新同學的學習時間逐漸減少，意思就是說，他們花了太多的時間在上班加班，很多明明是白領階級，但卻比藍領階級工作得還要操勞、更疲倦、更受傷、更沒有時間。
於是有同學跟我反應：在這樣的情況下，雖然他們也很想在班上努力學習，無奈家裡的壓力很大，以及親人要求更多時間陪伴，所以沒有那麼多的時間去仔細體會本班的課程，那麼，他們是不是應該要去做長期投資呢？
我的答案是：對，這樣當然要改做長期投資。
在台灣，悟出比較正確的長期投資法是困難的，但是悟出來以後的那個方法的大綱，大概只需要半張的Ａ４白紙就可以寫完。（如果悟出長期投資法是很簡單的事情，老王就不必混了）大家都知道我們的每週網路輔導課很多時間都是在講大綱，這禮拜就讓我們來再講一次長期投資的大綱吧。（本週是禮拜二上課）
在這裡要談的是一般人在拿到正確的長期投資方法之後，無法實踐此方法的原因。
第一個原因是資金太少。──如果當事人又沒有錢又沒有時間，卻還想要在股市中賺到可觀的利潤，那就有點真的是緣木求魚了，我也沒什麼好辦法。
第二個原因是「精力太多」──我回想我當年在做長期投資的時候，其中一個最主要的原因是，我在1990年大崩盤所受到的傷害，讓我一度對股市產生了失望，也把我的滿腔熱血宣洩掉了一部分，所以我需要休息，這一休息就是很多年，看起來就好像是把剩餘的部位在做長期投資。我想講的是：許多年輕人滿腔熱血，有很多精力卻無從發洩，雖然勞苦的工作讓他覺得鬱悶，也消耗了他一部分的精力，但是他對股市那種幾乎爆炸式的欲望，是不會因為工作或家庭的阻撓而產生大量衰退，相反的，他愈受到折磨，反而愈可能把人生的希望寄託在股市，這樣一來，他那多餘的精力就會成為我們老師的一種煩惱，因為我們擔心他會去亂做。
很多年輕人因為體力太好，所以即使被工作與家庭所壓榨，他還是有辦法擠出時間，但是在本班，長期投資法本來就是為那些時間不足的同學準備的，那麼，對於時間很多，但是又只想做長期投資的同學而言，那會造成什麼樣的狀況呢？一般的答案是：他會努力地在報章雜誌網路上面，吸收相關的基本面知識，努力地把自己變成一個股票分析師，而不是投資者，然後逐漸地陷入頻繁換股的泥淖中，終至不可自拔。
針對這種情況，我們班的對治方法是：開設許多非金融的課程，希望那些同學能夠把多餘的精力轉移到更能夠增進智慧的領域中。
這個對策，得來不易，教師必需付出更多的心血，但卻是一條義無反顧的道路。
也有些同學把多餘的時間拿去報名本班其它的金融課程，例如短線班。原則上，我當然不反對，但是我要持續提醒這些同學：如果你的主軸是長期投資，那就應該「莫忘初心」，也就是長期投資的資金部位要大，短線的資金部分要小，因為短線對你而言本來就是打發時間，玩玩而已，雖然短線操作可能比長期投資蘊藏更多更深的智慧，但是當初你既然是因為沒有時間才來做長期投資的，那麼，現在你就不應該花費多餘的精力在短線輸贏上面，所以我不鼓勵新手在此處放大短線部位，因為對於新手而言，短線部位一但放大，其壓力不是呈等差級數擴大，而是呈等比級數擴大。
以下講盤勢。
今天如果收中黑棒，則在期指盤上面可以看到雙黑並列，這對短線的多頭而言是不太好的。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.26 上午 10:25台灣．新竹
2016年9月22日 星期四
王力群的操盤日記 2016.9.22(四)：股市老師應該先把教育做好
王力群的操盤日記 2016.9.22(四)：股市老師應該先把教育做好
我是從2000年的六月底開始教課的。這十六年來，當然有許多朋友問過我一個很通俗的問題：既然已經在股市裡賺了錢，又為什麼要出來教課呢？
其實，當年我出來教課的原因很簡單，就是愛現。
我大概是從1998年在號子裡看盤的時候就喜歡當散戶的「小老師」，那時候看到身邊的朋友們在操作的時候常常會「犯規」，於是就忍不住想去「糾正」他，久而久之，這種好管閒事的個性就讓我覺得自己「正義」起來了……於是乎，過了兩年，我就正式開始教課了。剛開始的時候，最主要是愛現，其實就是不甘寂寞，因為一個人在家操盤實在是太無聊了，就跟項羽講的一樣：把天下打下來以後，就要衣錦還鄉，讓大家瞧瞧我的威風。
教了沒兩年，才發現之前的那些想法，其實都是一切有為法，如夢幻泡影。
我之所以會有這樣的領悟，原因也很簡單，教了兩年的課，有了一些真實的體會，發現股市教學也應該是「正式教學」的一環，應該被列為我們的國民教育。
當年網路不發達，股市老師少，現在網路發達了，不但老師很多，相關論壇的版主也非常多──其實這些人都會引發別人一個疑問，那就是：如果真的在股市裡賺了大錢，那又何必出來拋頭露面呢？
過了這些年，我把我知道的原因，整理如下：
一、愛現──其實愛現並不是不對，而是當事人不可以過度自滿，表現的技術也必須是正確的，否則就是誤人子弟，甚至誤盡蒼生。從某個角度來講，喜歡把正確的知識教給別人，恰恰正是大愛的起點。
二、寂寞──因為一個人操盤很孤獨，所以出去找同伴，這也沒什麼不對；敗就敗在當一群人聞風而來，三個臭皮匠鐵定打死一個諸葛亮，到那時候龍蛇混雜，當事人卻很難像管寧那樣下定決心去割席絕交。有的版主或老師聲稱自己可以控制股友的品質，其實要維護這個品質是非常困難的，當事人往往要付出遠比自己想像多出數倍的心血。
三、賺取學費──開班授課賺學費本來是一件好事，但如果你教的是錯誤的知識，甚至自己也不知道自己是錯的，那就慘了。有許多股市操作者，在某些技術領域似乎知道的很多，但其實都不一定達到登堂入室的境界，發表的理論似是而非，這就苦了天下散戶了。
我必須再強調一次：如果教的是正確而完整的知識，賺取學費當然是義無反顧的，在我操盤生涯進入中期以後，我常常覺得教學的目標遠在自己的獲利目標之上。這不是陳義過高，而是心中一種感受。
我必須再強調一次：如果教的是正確而完整的知識，賺取學費當然是義無反顧的，在我操盤生涯進入中期以後，我常常覺得教學的目標遠在自己的獲利目標之上。這不是陳義過高，而是心中一種感受。
四、招募資金──像我這樣白手起家的散戶，背後的資金不多，所以當我覺得自己已經摸到贏家境界之後，我也想要過擴大資金，賺取更多的利潤；同樣是年獲利率百分之十，兩百萬的百分之十跟兩千萬的百分之十是差非常多的！……但是在2014年之後，我開始學習把這個念頭看淡，因為資金能夠募集多少，主要還是看緣分，不是單憑個人的努力就可以達成的。
很可惜的是，市面上有許多人，他們成立論壇或是機構的最主要目的就是募集資金，背後卻沒有真實的技術，這樣一來，就不再是募集資金了，而是一個大家都很熟悉的名稱：「吸金」。──目前台灣的市場上，吸金的組織愈來愈多，也愈來愈企業化，他們以各種形式變化，有的是一次收足，有的是分批收租，其特徵是：他們通通都放棄了教育的理想，或是根本就不跟你討論到任何教育的理念。
有些人自己操作的時候還可以，等到招募了別人的資金，部位變沉重了，這個時候所有的感覺都走調了──會發生這種現象，最主要的原因是：一但資金變成大家合夥的，別人的業報就會落在自己身上，如果是業障，你就必須幫別人扛；扛一個人還好，扛一堆人就慘了。這也就是許多獨立操作者幫別人操盤最後卻落得身敗名裂的最主要的原因之一。
因為幫別人操作是幫別人扛業報，所以你自己的命必須要夠硬！或者是找另外一群人來幫你一起扛，減輕個人的壓力負擔。一般而言，幫眾生扛業報的基金少之又少，而騙取眾生的資金幫自己買豪宅的經理人的案例是多之又多。
很可惜的是，市面上有許多人，他們成立論壇或是機構的最主要目的就是募集資金，背後卻沒有真實的技術，這樣一來，就不再是募集資金了，而是一個大家都很熟悉的名稱：「吸金」。──目前台灣的市場上，吸金的組織愈來愈多，也愈來愈企業化，他們以各種形式變化，有的是一次收足，有的是分批收租，其特徵是：他們通通都放棄了教育的理想，或是根本就不跟你討論到任何教育的理念。
有些人自己操作的時候還可以，等到招募了別人的資金，部位變沉重了，這個時候所有的感覺都走調了──會發生這種現象，最主要的原因是：一但資金變成大家合夥的，別人的業報就會落在自己身上，如果是業障，你就必須幫別人扛；扛一個人還好，扛一堆人就慘了。這也就是許多獨立操作者幫別人操盤最後卻落得身敗名裂的最主要的原因之一。
因為幫別人操作是幫別人扛業報，所以你自己的命必須要夠硬！或者是找另外一群人來幫你一起扛，減輕個人的壓力負擔。一般而言，幫眾生扛業報的基金少之又少，而騙取眾生的資金幫自己買豪宅的經理人的案例是多之又多。
五、騙錢──這一點是目前金融界最普遍的現象，大騙小騙一大堆，醜聞卻到處被遮蓋，許多投資人其實都不太了解社會的險惡，於是就悲劇了。
以上五點提供大家做參考。希望大家能夠多知道點社會的真實面。
以下講盤勢。
多頭現在最重要的任務就是要創新高；所以我們就等著看吧。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.22 上午 11:00台灣．新竹
2016年9月21日 星期三
王力群的操盤日記 2016.9.21(三)：教育重在自我反省
王力群的操盤日記 2016.9.21(三)：教育重在自我反省
（王力群的臉書FB：https://www.facebook.com/profile.php?id=100006695700967）
（王力群的人文思想部落格：http://heller10393.pixnet.net/blog）
有些同學，腦袋裡裝著一堆垃圾知識，自己卻不知道，身邊也沒有高品質的諍友規勸，於是就活在沾沾自喜的魔道中，日子久了，就認為我才是魔道，於是當然就離開了。
還有些同學，以少為足，認為自己的知識系統已經完備，所以也就逐漸減少在我們班的學習了。
還有些同學，有了一點進步就沾沾自喜，急著跟我分享他＂證道成佛＂的經驗，這也是無可奈何。
還有些同學，跟我說話逐漸不帶請教的意味，而是武斷地跟我說話，也不問我他的想法對還是錯，以為自己的程度跟老師一樣高了，這也是無可奈何。
還有一些少數同學，潛意識中根本不願意在低處虛心挖掘老師的知識，不肯委屈自己、不肯承認自己的無知，而是把自己置在高處俯瞰，上課變成＂檢查老師的思想是否對他的胃口＂或是＂聽屬下（老師）做報告＂－－師道淪喪，名分錯亂，令人搖頭。
還有些同學，把老師當成買賣股票的＂世俗商人＂或是操作股票的＂技工＂，上課時聽到老師在討論學問就心生不耐，認為一個小小的技術工不應該高攀學術－－這種侮辱知識，羞辱教師的舉動，令人很難不生氣。
以上這些現象，多半都是從以往的填鴨式教育而來；填鴨考試毒害之深，真是超乎想像。
以下講盤勢。
今天收高檔的紅線，成交量還是嫌小，700億出頭而已，我們等它創新高再講。
～王力群， 2016.9.21 下午 6:23台灣．新竹
原定本月底要寄出的五本新書......
大家好!
原定本月底要寄出的五本新書
因為志工人員家裡出了意外
所以勢必又要延誤了
大概10月初吧
一再延誤
真的不好意思
再度跟各位親愛的讀者說抱歉…
王力群 拜謝...
~2016.9.21
*因為我們有多印，
所以現在還想買的讀者仍然歡迎跟我預購
請寫EMAIL給我即可 randyw@seed.net.tw
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王力群絕版書作者再版開賣！
~~~好消息~~~
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規格：影印本，內文黑白印刷，版面18.5cmX20.7cm（比原書要大一些）！
第一批現書已經在2016.9.7周三晚間十點賣完，
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現在是接受訂購，價目如下（不含郵資）
掛號郵寄，全套八本2000元（含郵）
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＊版權為作者王力群本人擁有，翻印必究.
感恩！
書名與定價～
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有在板橋上課的同學可以當面繳款拿書
如果現場購買全套，則便宜100元，為1900元
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~王力群 2016.9.21
2016年9月20日 星期二
王力群的操盤日記 2016.9.20(二)：操作系統不是只有一招半式
王力群的操盤日記 2016.9.20(二)：操作系統不是只有一招半式
最近有許多同學問我期指操作的問題，我知道許多同學在收到講義之後，還沒有完全看完，但我認為他們問的這些問題，即使在看完講義之後，也一樣可能會發生類似的狀況。
之所以會發生種種的疑問，我認為：主要的問題是出在操作系統整體的運用變化。
舉一個例子來講，最近兩年問的最多的問題之一，就是「停損要怎樣設？」，其實這個問題就跟「要怎麼追女朋友？」是一樣複雜的──問題是：同學到底知不知道這是個複雜的問題？
另外一類的問題，就像是「如果我設虧100點就停損，王老師您認為這樣子好不好呢？」──這一類的問題，就好像有人問「如果我請李阿花去看電影，能不能追到李阿花呢？」
各位同學，您說這樣能不能追到呢？
基本上，停損有兩種方式，一種是技術分析式的停損，另一種是心理式的停損。如果是技術分析式的停損，一定是跟某種技術相關，例如Ｋ線的長黑是一種賣出訊號，如果有人看到長黑之後做賣出，那就是技術分析式的停損──通常我們要學的，就是這一類的技術式停損。
一般在市面上所看到的停損方式，最多的就是心理式的停損，例如虧損100點就停損，或是跌了半個跌停板就停損，這都是因為在財務方面產生損失而誕生想要走人的念頭，而不一定是跟某種技術有關。
例如某位先生開了家麵包店，他決定三個月以後如果還賺不到錢就要關店（停損），結果第一個月賠十萬，第二個月賠五萬，第三個月賠二萬，雖然虧損的狀況快速在改善，但因為三個月內還是沒有辦法賺到錢，所以這家店難逃被停損的命運──這就是心理式的停損方式。
還有的操作者，本人有高血壓，心臟脆弱，只要虧50點就想要停損──這也是跟技術沒關係，而是跟自己的身體狀況有關係。所以這也是心理式的停損法。
每一個操作系統都有不同的賣出方式。嚴格講起來，我們應該只問賣出的理由正不正確，但是因為絕大多數的人的財產都有限，所以不得不在某種虧損情況下忍痛犧牲，這裡面絕大的原因是因為口袋不夠深，技術本身的問題反而比較少被關照到。
讀者所要了解的，是整套的操作系統如何搭配，而不是在單一招式上面做文章。行走江湖，講究的是均衡，而不是一招半式就可以闖江湖。
什麼是整體的系統呢？這就是個超級大問題了。簡單講起來，在我們班上，平均線、Ｋ線、量價分析、型態學、外資進出、季節考量，這五大因素就是五大學科，我在實戰的時候，是把這五大學科一起用上。但是這五大當中其中任何一大，如果要說明白其實都有一點複雜，而這也就是我們期指班長久以來所努力追求的教育效果，就是由淺而深、從細節到整體，從小地方到大地方，一步一腳印，從了解細節開始，再到全面的觀照，這一整套系統要把它講完，須要一些時間的付出，身為一個同學交付責任的合格教師，必須體認到這趟教學旅程的漫長，勢必付出生命之中的一大部分，此種教育可謂嚴肅，故教學雙方，都應該閉目深思三分鐘，反省再三，務必以責任與使命的態度去面對操作之道；如此正念，往後才不會誤入歧途。
以下講盤勢。
今天收高檔的小紅線，在昨天猛烈攻擊之後，多頭今天往內縮，但重點不是Ｋ線的形狀，而是成交量太小，沒有到700億，所以還沒有辦法說它已經突破了箱型。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.20 下午 14:30台灣．新竹
2016年9月19日 星期一
王力群的操盤日記 2016.9.19(一)：從日常生活開始邏輯思考
王力群的操盤日記 2016.9.19(一)：從日常生活開始邏輯思考
中秋節當天，我搭高鐵回台北，車子到了新竹站以後，下來一大堆人，我當時想：「下車的人這麼多，那麼就應該有空位吧？」
各位讀者，您也來想想看，我這個邏輯錯在那裡呢？
基本的邏輯分析，就是從我們身邊的日常生活之中開始。生活上每一件事情，就拿這個等高鐵的事情來講，「這麼多人下車」這個現象至少應該包括兩種可能，親愛的讀者們，不妨試著想想看。
這兩種可能就是：一、下車的人那麼多，所以有可能會騰出更多的空位。二、下車的人多，代表車上的乘客更多，於是有空位讓出的希望就不大了。
結果我上了車以後，發現答案是二，列車上的人好多好多，一大堆人都站著，剛才下車的那堆人，只是抒解了一部分人擠人的壓力而已，
做股票也是一樣，對於現象，我們要善於分析，這是很簡單的道理。但是，這麼多年來，我發現群眾最大的問題在於：「大家不是不會思考分析，而是只守在一塊自己熟悉的領域當中做分析，一但跨出這個領域，到了別的領域，他就不會分析了。」
舉例而言：一個在電機工程領域方面很厲害的人，也許到了歷史學的領域就變成不會思考分析了。（像是知名的散文家陳之藩，他是有名的電機工程學者，但是卻寫得一手好散文，這就是極少數的例外了。）
其實，跨領域思考對於每一個人而言，都有其困難。但問題是：你要曉得在求知的旅程中必須努力學習讓自己的思想跨出去。第二，大家必須明白，思想跨不出去，死守一塊領域，是我們現在知識界最大的問題，對於整體國力的傷害，依照我個人的初略估計，傷害達到八成以上。
邏輯思考的能力，是要不斷地做練習，才能夠逐漸養成。
在股市中，如果看到單日成交量很大，這樣的現象背後可能有哪些意義呢？
如果你看到某個人暴瘦，這個現象背後有可能暗示了哪些意義呢？
如果你看到某個人暴肥，這個現象背後有可能暗示了哪些意義呢？
如果你看到某個同學「上課一條蟲，下課一條龍」，這樣的現象背後有可能暗示了哪些意義呢？
如果你看到某個老師「上課一條龍，下課一條蟲」，這樣的現象背後有可能暗示了哪些意義呢？
在人類的文明發展過程中，從「現象」引發「思考」，而不是看到什麼現象就直接引發「欲望」，就是一種極大的進步；然後再從「看到現象之後只產生一種想法」發展到「看到現象之後引發許多的想法」，這又是一個超級大的進步了。
如果你看到一個現象之後只有一個想法，那就是線性思考；如果你看到一個現象之後會有許多種想法，而針對這許多種想法所從事的思考，這就是我們所謂的「分析」了。
以下講盤勢。
目前還是先考慮橫盤保衛戰，目前還沒有證據盤勢已經脫離了9200～8900的橫盤整理箱。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.19 下午 14:50台灣．新竹
2016年9月14日 星期三
王力群的操盤日記 2016.9.14(三)：課程革新計劃！
王力群的操盤日記 2016.9.14(三)：課程革新計劃！
我打算從今年九月開始，正式進行我們課程全面改革的工作。
例如今天，我們就忙著從新製作更加詳細的必修班學習次第。把我們各個平臺的課程，從現場、網路RaudCall，再到YouTube影片上傳＆ftp，四個平台的課程要串連起來。
像是期指班，我們之前已經錄了二十多段的影片，放到YouTube上面去，不但彌補了一部分基本教材的缺憾，更進一步地把期指班學習次第的前面三種境界，大概講了一遍。
再下來是股票班，除了新的學習次第之外，股票班的書面資料檔也會大量增新。
再下來是當沖班，新的講義今天做好了，正在印製當中。
從我們公元兩千年開班以來，每隔幾年就會來一次講義更新，但這一次的更新程度會最大，因為我們的人文觀念從2003年開始發展以來，我覺得到今年2016算是比較成熟了，可以用一種比較完整的姿態去面對讀者大眾。
所以，這一次的課程改革總共有四大目的：
一、把我以前不太願意教的，比較低程度的入門知識給補上去。
二、因應網路時代最近十年的大變化，所以大量增加錄影課程。
三、因為體認到讀者的認知問題，所以這一次課程改革會注意股市知識與人文知識的融合。
四、把每一個班的學習次第規劃得更清楚。
總而言之，我們打算用半年的時間來從事這項課程改革運動，也就是從2016年的秋季開始，一直到2017年的春季。
與課程改革運動同時進行的，當然就是我個人的書籍出版進度。希望這個理想能夠持續，把我們的理念擴大宣揚。
以下說盤勢。
今天收長上影小黑Ｋ，短線我不太清楚，台灣盤通常遇到颱風天都會有一個轉折，我們就拭目以待吧。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.14 下午 15:20台灣．新竹
2016年9月13日 星期二
王力群的操盤日記 2016.9.13(二)：逃避自由
王力群的操盤日記 2016.9.13(二)：逃避自由
我們常常聽到「追求財務的自由」這樣的話，在股市中，也可以常常看到有人在亂做，把亂做當成是一種自由──在政治上大家也是常常把民主自由常常掛在嘴邊，這給了我一種感覺：好像人人都在追求自由。
我在念大學之前，也是很天真地認為大家都在追尋自我獨立的自由，大概是到了大三以後，我才發現：大家都在逃避真正的自由。
拿我們班舉例好了，有些同學非常害怕學習正確的知識，他們怕學到正確的知識以後，會使自己進步太快，以致於跟別人會差得很遠，差得愈遠，跟人群的距離愈大，自己就又會跟社會「脫節」，跟群眾產生疏離感，然後被社會所拋棄；同時也會在家庭生活中，因為自己進步太大了，於是跟婚姻伴侶的思想程度差太遠，兩個人意見不合，一天到晚抬槓，這樣的婚姻就瀕臨破滅了。
絕大多數的人，在潛意識中隱隱約約知道曲高必定和寡，正確的知識本來就是屬於少數人擁有的，所以到了最後，他們非常願意放棄自己的自由，也要跟群眾混在一起，相濡以沫，互相把身體貼近，以取得安慰與溫暖。
在每個人的心目中，被群眾遺棄是最孤獨、最可怕的。他們寧願把社會錯誤成見的枷鎖套牢在自己身上，也不願意掙開束縛去追求真正的自由。
被枷鎖套牢又怎樣呢？只要每個人身上都帶著枷鎖，每個人看起來都跟我一樣、我跟每個人都長得一樣──這樣就得到安慰了。
在股市中胡亂操做，就是故意違背真理，努力去追求「胡亂操作」，因為大家都在亂做，我不亂做，就暗示我會被社會淘汰。
用正確的方法賺到錢有什麼了不起？在很多操作者的心中，要跟大家一樣用錯誤的方法亂做賺到大錢才叫做屌。
以下講盤勢。
在空頭的氣氛被擴散開來之後，短線上可能會進入整理格局。至於長線，要觀察多空分水嶺的關卡是否能夠守得住。
至於長線關卡在哪裡，有人是使用趨勢線，我們班是使用中期均線。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.13 上午 10:00台灣．新竹
2016年9月12日 星期一
王力群的操盤日記 2016.9.12(一)：台灣新家庭
王力群的操盤日記 2016.9.12(一)：台灣新家庭
同學來我們班上課，跟以前的背景是大不同的。舉例來講，以前考上了有名的大學以後，每天背著書包歡天喜地的去上課，家長也因為你考取了有名的大學而感到光宗耀祖，鄰居看到這個能夠金榜題名的好孩子，也都是紛紛豎起大拇指──然而，今天來到了王力群這個班以後，很多很多同學，就好像做了什麼見不得人的事情，每次都偷偷摸摸來上課；雖然學習的精神可嘉，但是背後帶來的壓力就跟颱風要來之前的天際烏雲那般沉重。
大概從2002年以後，我發現有些同學在繳交學費上面有點問題，付不起的是極少數，然而有一部分的同學是因為家裡反對他來繳錢學股票，所以有些同學是瞞著家裡來到這裡的。我印象很深刻，2009年有一個同學每次上課都是請假，因為他從台中來，下午要早一點出發，所以要請兩個小時的假，他請假的理由是：到台北參加企業心理輔導班。意思就是說「加強自己在職場上承擔工作壓力的心理能力」，這樣子老闆就會感到高興。
有些同學來這裡，是因為在股市不得意，既然不得意，那這個學費對他而言，當然是能省則省，最好是不要錢。以往在填鴨式教育投注了大量的時間與心血，結果來到了真正值得學習知識的地方之後，反而顧左顧右，徬徨猶豫。
大概從十年前開始，班級又增加了一項新的困擾，就是已經成家的同學有家庭壓力。大部分已經結婚的男同學或是少部分的女同學，都會因為學習需要時間而減少了看顧家庭的時間，這對於有小孩的家長而言，更是難以形容的沉重壓力。
以上所講的這些家庭的壓力，到最後通通都會集中在教師一個人的身上，這個是逃不掉的，除非成了佛，才能夠比較輕鬆一點承擔這些壓力。
如果有人說不要去管這些壓力，我會說：對，這些壓力都可以不要去管；當這個老師練到了不可思議的高度境界之後，他就可以在「視若無賭」的狀態下，依舊保持他教學的熱忱，以及持續對同學的操盤生涯表示關心與了解。
我年輕的時候看過許多老師，對同學的思想與生活漠不關心，到了高中以後，我發現所有的老師幾乎都有一個共同的想法，那就是：念書是學生的事，教書是老師的事；學生的書念不好，只要老師自己「問心無愧」，那麼，書念不好就是學生自己的責任。──至於什麼是問心無愧呢？大體上來講，就是依照教師自己心裡面的那一套教學模式，很認真的把知識的演算證明過程跑過一次，上課不要摸魚，那就算守住自己的本分了──我認為這種說法至少是半個胡說八道，以及八成的邪魔歪道。
原因很簡單，老師的職責是幫助學生站起來，而不是把如何跑步的方法告訴他，然後叫他自己去跑步。我們台灣的老師，絕大部分都倒因為果，把「發表知識的演說」當成是教育，這就好像醫院裡面的醫師，對著病人大聲朗誦醫學教科書，念完了以後就叫病人自己想辦法。
這種奇怪的邏輯，就是中華民國的教育。
（今天時間不足，所以沒有寫完。）
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.12 上午 11:20台灣．新竹
2016年9月11日 星期日
【期指班】新講座2016.11.19周六下午,主題"2012~2016年重要的Ｋ線與型態回顧與檢討"
～～～公告：【期指班】新講座～～～
主題"2012~2016年重要的Ｋ線與型態回顧與檢討"
大家好
暫定於２０１６．１１．１９周六下午２：３０～５：３０，舉辦【期指班】的講座，
暫定於２０１６．１１．１９周六下午２：３０～５：３０，舉辦【期指班】的講座，
地點：板橋教室。
參加講座的資格：有學過＂期指班（期指進階班）＂的同學.
也就是說舊同學可以申請免費旁聽．
此次講座會有錄影存檔，供函授班同學遠距下載.
＊尚沒報過＂期指進修班＂但是已經學過必修班的同學可以回覆此email給我報名股票班。
（目前期指的預習教材為兩本紙本講義＆許多電子檔，舊同學反應說是算滿多的，所以大概至少需要一個月以上的時間看一下預習教材跟聽聽錄音檔．）
講座舉辦時間：
2016.11.19周六下午２：３０～５：３０
2016.11.19周六下午２：３０～５：３０
使用的新教材：PPT檔，已經於2016.9.10製作完畢.
＊已經繳過期指進階班（簡稱期指班）學費的同學，來信請註明您以前報名期指班的大概時間．
感恩！
～王勵群 2016.9.11
2016年9月10日 星期六
【股票班】新講座,主題"2016年個股的回顧與展望",１１月５日周六下午開班.
～～～公告：【股票班】新講座～～～
~~主題"2016年個股的回顧與展望"_１１月５日周六下午開班(2016年).~~
大家好
暫定於２０１６．１１．５周六下午２：３０～５：３０，舉辦【股票班】的講座，
暫定於２０１６．１１．５周六下午２：３０～５：３０，舉辦【股票班】的講座，
地點：板橋教室。
參加講座的資格：有學過＂股票班（股票進階班）＂的同學.
也就是說舊同學可以申請免費旁聽．
此次講座會有錄影存檔，供函授班同學遠距下載.
＊尚沒報過＂股票進修班＂但是已經學過必修班的同學可以回覆此email給我報名股票班。
還沒學過必修班的同學可以兩個班一起報（必修班跟股票班），請寫EMAIL給我（randyw@seed.net.tw）.
（目前股票班的預習教材為電子檔，舊同學反應說是算滿多的，所以大概至少需要一星期以上的時間看一下預習教材跟聽聽錄音檔．）
講座舉辦時間：
2016.11.05周六下午２：３０～５：３０
2016.11.12周六下午２：３０～５：３０
2016.11.05周六下午２：３０～５：３０
2016.11.12周六下午２：３０～５：３０
＊已經繳過股票進階班（簡稱股票班）學費的同學（不分新舊），來信請註明您以前報名股票班的大概時間．
感恩！
～王勵群 2016.9.10
2016年9月9日 星期五
王力群的操盤日記 2016.9.9(五)：人生路
王力群的操盤日記 2016.9.9(五)：人生路
今天到目前為止是下跌，跌了快一百點，多頭的波段希望，暫時是沒了。
昨天我們來了個基本分析，找到了一個波段強攻的多頭理由，今天看起來靠不住了，所以──按照我的操作程序，如果短線上面發生突然的變化，那麼就先把中長線的基本分析請到一邊，備而不用，就好像登山客攜帶的急救包，這次攻頂沒用到，並不表示這個急救包白帶了。
其實短線的技術我昨天也講了，就是小心騙線。在日線連三紅以後，不可以出現跳空下跌帶量的中長黑。
對於長、中、短三個周期都有操作的我而言，股市操作就是一條邊走邊修正的道路；能放三年就放三年、只能放一年就不要放兩年、有波段就做波段、沒波段就做短線、短線沉悶就做當沖……就是這樣一路「曲折離奇」地做下去，簡言之就是邊走邊修正，一直到了比較像樣的波段出現，修正的次數才減少。
換言之：就技術分析而言，操作者是處在被動的狀態，等到盤勢走出來以後，再依照現況去做修正。而不是像基本分析派那樣，他們總是比較講究領先市場得到一個結論，再依照那個結論去提早布局。
在我的操作生涯中，我有很長的一段時間都是像這樣邊走邊修正的。做波段的「不修正的歲月」在我的操作比例中沒有大家想像中的那麼多。我曾經為了這樣的操作模式感到自我疑惑，尤其是許多朋友們他們很堅持操作路線是不應該頻繁被修正的──從某一個角度與心情來想，我當然也贊成他們的意見，我當然也不想常常保持那麼高度的警戒狀態，但是當我一路走下去的時候，我發現：就理論而言，「持續不斷的修正主義」才是人生的真諦。
我是怎樣發現這個道理的呢？其實很簡單，人生本來就不是一帆風順，而是由不斷的挫折累積起來的奮鬥旅程。──您說對不對呢？
我年輕的時候想當小說家，後來卻當了工程師，工程師沒當了以後又變成專業投資人，投資人當了個幾年之後就跑去教課，然後又重新寫書，寫的卻是哲學的書……人生本來就是一條不斷在流動的大河；大江東去的大方向應該是固定的，但是細節部分的支流湍急，卻是頻頻發生的。
我有一位已經離開的學生，他遇到這種狀況的時候，他永遠不會承認這種由短線變化引起的交易虧損是一種挫敗，他認為這只是一種「意外」而已，跟他的操作法沒有關係──所以他永遠不會去檢討他的操作法。他認為交易者在挫敗之後，所從事的種種理性分析與行為，都是自己在找藉口──所以他從來不承認虧錢之後應該深入理性去檢討自己，而是認為虧錢之後，我們應當把引起虧錢的那個盤勢的意外變化視為不可預期的天然災害，然後去接受上天的安排，叫大家認命接受（天意如此），而不再去思考自己有無過錯（朕無罪）。
我認為以上他這種說法，簡直是胡說八道、邪魔歪道。
以下我們談一下中線的操作。
某些中線操作者是不太做短線的，在我們班也有這種操作的方法，那麼是什麼操作法呢？我請各位正在收看這篇文章的本班同學稍微想一下，給自己五秒鐘的時間想一想。五秒鐘如果想不出來，想個十分鐘也可以。
在本班，我這裡給波段操作者的建議是：如果你現在還是空手，那就等秋天過了以後，再考慮進場。
部位方面，短線暫時歇手，站在旁觀者。長線則多單續抱，因為離多空關卡還有一段距離。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.9 上午 10:20台灣．新竹
2016年9月8日 星期四
王力群的操盤日記 2016.9.8(四)：思考一下兩岸大勢
王力群的操盤日記 2016.9.8(四)：思考一下兩岸大勢
盤勢走到這裡，我感覺到身邊的氣氛（磁場）有點變化，所以就來點長線思考吧。
首先要提醒各位的是：金融市場最怕「不確定」。──我相信這句話對大家都耳熟能詳了。
首先，思考一下蔡英文政府的政策。大概是兩句話：繼續抱美國的大腿，對中華人民共和國繼續採取抗拒排斥的態度。
我有一個朋友告訴我：蔡英文政府之所以要採取排中的政策，是因為兩岸如果再這樣發展下去，我們遲早會被對岸統一或併吞；而不論是被統一或被併吞，依照現在台灣年輕一代人民的普遍解讀，被統一就是被併吞，被併吞當然就是用大欺小的方式併吞。所以，兩岸如果再繼續親密下去，不論是民進黨或是國民黨當家，到最後都會落一個賣國的罪名。既然如此，乾脆就不要冒這個風險，所以就不要接觸了，以免惹麻煩。
至於私底下的政策，我們暫不予討論。因為檯面上的政策已經非常明顯。
接著我們思考的是：台灣政府對中國大陸的態度，如果是不確定的，對台灣的金融市場會造成怎麼樣的影響？……如果是確定的，對台灣的金融市場會造成怎麼樣的影響？這個影響是好還是壞呢？
再來，我們問一下自己，現在的政策是明確還是不明確呢？──敝人在下小弟我認為是明確的。
好了，這篇分析已經寫完了，答案也非常明顯了。
以下講盤勢。
短線方面要小心騙線，長線方面繼續樂觀。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.8 上午 13:30台灣．新竹
2016年9月7日 星期三
王力群的操盤日記 2016.9.7(三)：江山易改，習性難移
王力群的操盤日記 2016.9.7(三)：江山易改，習性難移
股市教學的第一目標是改造同學們錯誤的思想，矯正其錯誤的行為，也就是從人的外在到內在點燃一場思想革命。這些在取得基礎成就之後，才進一步地談到利用技巧在股市賺錢。
教育之難，難在要改造人的本性。這裡指的本性，並不是指真心自性，而是他天生帶來的習性，或稱慣性。為了方便起見，我們以下一律統稱為習性。
人的不良習性，例如：懶惰、散漫、貪婪、好色、脆弱、過度執著、邪惡、叛逆……這些往往是累世堆積的業障，如果從孔子那一代開始就輪迴轉世，從春秋到民國，那差不多也累積了七十三代，兩千五百多年的業障，柏楊先生把這個叫做醬缸文化，醬在一起都發臭了，您說有多可怕呢？
在我們班，對付這種不良習性，我都是用笨方法：開許多課程、講許多話、重要的主題不斷反覆，甚至在日常生活中也儘量叮嚀他……不知不覺，這樣的教學生活，也已經過了十幾年了。
換來的是什麼呢？蒼老、疲倦、病痛，但是這些挫折有很大的一部分，都在熱情支持我的同學的持續鼓勵下化解了。
但也有少數幾位同學，在經過漫長的知識磨練以後，與生帶來的習性復發，一發不可收拾，一發就勾動天雷地火，於是就離開了──這樣看起來，好像以往的心血都白費了，是不是這樣呢？
我想告訴各位還留在這裡的同學：大家現在能夠有緣繼續留在這裡，有一部分要感謝那些已經離開的同學，因為當時我為了把他們教好，我往往付出了比平常更多的心血，這些努力沒有讓他們本人回頭，卻讓別的同學看在心裡，使他們周圍的人受惠更多。也許這就叫做：有心栽花花不開，花旁綠柳已成蔭。
這些本來是重點栽培，到最後卻如輕風般飄逸而去的同學，為我們樹立了一些經典的人性案例。我相信在往後數年，甚至幾十年中，不但是我，還有我們全體同學，甚至所有愛好知識的朋友們，都會因為這些殷鑒而得到智慧的啟發，進而改善自己的人生。
以下講盤勢。
今天目前為止（上午十一點）暫時是紅棒，短線樂觀，長線繼續樂觀
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.7 上午 11:10台灣．新竹
2016年9月6日 星期二
王力群股市教學影片（期指篇）：K線的第３層境界_２１已經上傳
大家好
王力群股市教學影片（期指篇，K線的第３層境界）２１已經上傳
影片長度：４６分鐘！
請有報名＂期指班＂的新同學趕快去收看！
HD 高解析度版本喔！^^
王力群_股市教學影片(021)_K線的第３層境界01_全面觀照_台灣.新竹_20160906
https://youtu.be/ZBjckq-aQD0
感恩！ ^^
～王力群 2016.9.6
王力群股市教學影片（期指篇，K線的第３層境界）２１已經上傳
影片長度：４６分鐘！
請有報名＂期指班＂的新同學趕快去收看！
HD 高解析度版本喔！^^
王力群_股市教學影片(021)_K線的第３層境界01_全面觀照_台灣.新竹_20160906
https://youtu.be/ZBjckq-aQD0
感恩！ ^^
～王力群 2016.9.6
王力群的操盤日記 2016.9.6(二)：人生最寶貴的是有時間去做理性的思考
~公告~
王力群的操盤日記 2016.9.6(二)：人生最寶貴的是有時間去做理性的思考
大家好！
本次必修班第一次板橋上課(2016.9.3)的錄影
因為舊生反應教的速度太快
為顧慮品質
所以這次的第一堂課我不打算上傳
目前計畫另外重新錄影來補課
請大家忍耐一下，再等幾天...抱歉！
下次上課(2016.9.24)要講＂歷年的形態學實戰＂（1990年開始）
請新同學預習一下光碟片裡基本型態學的相關資料
感恩!
~王力群 2016.9.6
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王力群的操盤日記 2016.9.6(二)：人生最寶貴的是有時間去做理性的思考
亞里斯多德認為：人類固有的功能是理性，一件事物最幸福的狀態，就在於它充分發揮固有功能的時候；因此，人類最幸福的狀態，就是發揮理性探究事情的時候，亞理斯多德稱此狀態為「觀想」。
最近有幾位同學跟我訴苦，說他們的生活中可以「觀想」的時間愈來愈少了，換言之：他們在王老師的班級學到的東西之後，想要運用這些材料去做自由思考，但卻因為現實生活的壓迫、俗世工作的壓榨，所以沒有充分自由思考的時間。
中國古語說：三日不讀書，便覺面目可憎──就有一點這個味道了。
依照亞里斯多德的說法，人類最可悲的其實並不是被剝奪了肉體行動的自由，而是被剝奪了思想的自由。在我前半生的歲月中，我認為人類在失去自由思考的意識的那個時候，是非常可悲的。
依照這條路線發展下去，我們就可以知道：人類最珍貴的就是思考。因為唯有思考才能夠探究我們內心深處的理性，當理性被了解之後，人類才有真正的幸福可言。
可惜現在的工商業社會，太繁忙了，格局小的人困在為五斗米折腰，加上填鴨式教育體系對他們早早就布下了陷阱，限制了他們的思想，試圖使一群人變成一群螞蟻，在儘量減少理性思考的狀況之下努力幹活。
這樣的做法引起了兩種極端，有一大群人因為自己的思想被限制住了，變得不會思考，於是以當下看得見的東西為真實，把功利主義的規範看成是真理，把壓榨他們的對象看成是崇高尊貴的君王，於是他們認為自己活在不需要思考的快樂中也滿不錯的，殊不知這樣子只會愈來愈愚痴。
另外有一大群人，他們的思想也是從小被填鴨式教育給綁住了，他們拼命的努力工作、但是他們也愈來愈覺得不對勁……他們雖然也算得上吃得好、穿得暖，也享有一定的舒適生活的水準，但是他們覺得自己愈來愈衰弱了、愈來愈覺得自己喪失了什麼東西……其實這個喪失的東西，就是自由；不只是行動上的自由，更是思想上的自由。但是他們形容不出來，只覺得自己身體裡面的某一個部分逐漸被掏空，於是他們感覺惶恐、感覺疲勞，但是他們又不知道自己到底是為了什麼而不對勁，於是他們可能會去尋求各式各樣安慰的管道。
一個真正的理性人，是需要源源不斷的新知識，流入他的體內、灌溉他的思想，以便沖洗每天積壓在他心靈上的俗塵污垢；俗世的那些污垢每天都有，阻塞了我們理性的通路，使我們理性的開放系統變為愚痴的封閉系統──所以我們每天都需要智慧的滋潤，以解除栓在理性之門上的枷鎖。──也就是因為這個道理，所以有一陣子，我試圖天天都開班上課；那一段時間，大概是2009~2013年，是我教學相長最快速的一段時期。
在我的個人生命中，曾經有一段時間，我也是過著不能思考的生活，那就是我在當新兵的最初三個月。那時候我們的營隊在金門料羅灣旁邊的一個漁村，我們新兵的工作就是每天不斷地做苦工，幾乎完全沒有看書的時間，就這樣我過了三個月，大家都稱讚我長得愈來愈像奴隸了，也就是在這段時間，我體會到一個人沒有思想的時候，是怎麼生活下去的。
我寫這篇文章主要是想告訴這些同學：在緊張繁忙的現代生活中，最重要的是自己要去安排、並且「感受」自己的自由思考的時間。這怎麼說呢？因為自由思考的時間並不完全等於空閒的時間，有一種狀況是：你即使給了他一段空閒的時間，但是因為他的身體無法放鬆，心靈依然緊繃，所以，他思考不起來。──所以，我建議同學要先去學習「體會自己幸福的狀態」才是首要，否則，就會發生一種病態，那就是：因為愈是不能自由思考，就愈感到焦慮。搞到後來，自由思考這個東西反而變成一個累贅，一個害你愈來愈不快樂的東西；本來自由思考這個東西是用來提升人生的境界的，結果現在變成雪上加霜，這樣就不值得了。
我建議同學要敞開胸懷，要了解自己不是天底下最可憐的人，不論是國家社會，還是公司家庭給我們的種種壓迫，其實都還比不上當年那個在海邊做苦工的奴隸，那個奴隸當年是在學業失敗、母親重病、感情挫折的狀況之下苦苦生存的，但他也不是真正的奴隸，只是在演戲而已，反正一年十個月之後就退伍了......說到頭來，奴隸不是真奴隸，於是痛苦的成分就減輕了。
人類之所以感到煩惱痛苦，有一部分的原因是自己覺得自己是天下最可憐的人，這一點在現在社會尤其明顯。我這篇文章想講的重點是：不論怎樣，活在當下的我們，起碼都享有某種程度的舒適生活，而這些舒適，也起碼代表了一種基本程度的小小的自由，例如：我們能夠覺查到我們的無知、我們能夠發現我們煩惱的來源的理由是因為理性缺乏灌溉──其實我們能夠這樣想，也就表示我們的理性思考並非完全是停頓的，還是享有一點點小小的活動空間。
如果要我用一句話給建議，我會說：放開你自己吧，嘗試與萬物融為一體──這話雖然講得陳高，但畢竟也是一種抒解壓力的方法，在無法自由觀想之時，不妨試試我這個建議吧。
以下講盤勢。
今天收紅棒，短線樂觀，長線繼續樂觀。
～王力群口述，陳志清整理， 2016.9.6 上午 11:30台灣．新竹
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