新手須知(7)～本班同學入門之後建議的學習順序 [2]
１５、有些同學拿到教材之後很快地就面臨週三的網路班上課時間，於是就直接上線來上課了，結果一進去就發現「沒有聲音」──這種現象原因很多，通常是因為「無人發問」，或是「我還沒有開始講」。總之，網路上課人一多，問題就會很多，因為看不到彼此，這點大家要多包涵，否則乾脆改成錄音課程算了。不過，我以後會犧牲一些注意力來顧全網路禮節的周延。（這點舊生要原諒我。）
１６、從2014.9.12開始，必修班跟進階班的網路課會嚴格執行每週的「教材重新整理錄製」的計畫：8點到9點為『新進度』，專門為新同學上的。（所以以後請新同學不要再罵舊教材的錄音品質不好了，那是古老年代，現場收音，錄音技術不佳，請原諒。等這一期的網路課錄製完畢，你們以後就可以直接使用新教材了。至於試圖增進預測法功力的舊同學，您可以在舊教材中挖寶，因為在那個古老年代的時候我使用預測法很頻繁，而那些古董教材很多都是預測法的靈感來源。可惜的是入門的新生完全不適合使用預測法。所以就留給舊生去利用了。）－－9點以後才是舊生跟新生的發問時間。此時，原則上請沒有問題要問的新同學離線，因為我跟舊生的問答方式會比較嚴厲，恐怕會嚇到新生。新生如果要留下來旁聽也可以，但要做好心理準備。
１７、提醒新同學：新生遲早有一天會變成舊生。而舊生注意到的東西（或要求）會跟新生差很多。
１８、每週的必修班跟進階班在晚間九點上完『進度課程』之後，下一堂（九點以後）就進入『問答時段』。因為有些同學允許我用「非常嚴厲」的責罵來糾正他的錯誤，所以這個時段的課程可能會聽到一些相當嚴肅、不留情面的指正某人的言詞──那就是因為那位同學有簽過切結書（不是剛報名時的保密切結書）──遇到這種情況，請新同學不要被嚇到。因為真正的教學進行到某個程度以後就會允許這種現象。主要的原因是：太多人聽不懂「非責罵式」的指正。這個我們試過很多年，確實如此。
１９、網路上課的時候，同學幾乎不會用麥克風發音問問題──這種現象十分困擾我。因為這樣一來就必須用文字提問題，於是我答覆時必須每一句都要標明我是在回覆誰──這樣會很累，我也不可能做得到。所以，請大家務必相互包容。我本人因為體力問題，沒辦法一上線就生龍活虎講個沒停，這一點要請大家原諒我。
２０、網路課目前沒有實施點名制度（故不需請假），但請男同學用中文姓名上線。
２１、網路上課方式能夠上軌之後，新同學仍須自行研讀函授教材。以『十年線跟二十年線法』為例，此教材的圖表在「圖形講義」比較靠前面的部份。
２２、關於『自行研讀函授教材』，以『大箱型法』為例，此教材所需要的圖表為台股從２０００年到２０１４年的「月線」。
２３、關於『自行研讀函授教材』，以『巴菲特法』為例，此教材所需要的錄音檔就在教材中，很好找。（如果要更深入，則可以選修『巴菲特班』。這個班目前在放暑假，但是之前的教材都有留，可自習。）
２４、……（未完，待續）
～王力群（王勵群） Randy Wang. 台灣, 台北，2014.9.12
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