2017年新版_股市學習次第(41)～只是反彈？還是拉回的買點？

王力群_2017年新版_股市學習次第(41)～只是反彈？還是拉回的買點？

　　今天是8月13日，禮拜一。從8月8號創新高之後，8/9開始我個人的態度都是保守，以觀望為宜。任何的上漲，都暫時當成是反彈；如果有波段單（中線）則是逢高減碼。

　　今天我要跟大家談的是：記憶力與健忘症（記性與忘性）。──這個要從我上課的故事談起……

　　如果要談台灣股票市場的基本分析，我會從1949年，也就是民國38年開始談起，『大家都知道：這一年是台灣歷史的一個分水嶺，經過十幾年的奮鬥，台灣經濟才在民國60年代開始起飛… …』

　　某同學舉手發問：「老師，請問1949年發生了什麼大事？為什麼我們要從那年開始談起呢？」

　　我回答：『民國38年發生了什麼事，你不知道嗎？』

　　某同學說：「不知道。」

　　我有點驚訝，停頓了幾秒鐘，繼續說下去：『民國38年，國民黨敗退，中華民國政府遷來台灣… …』

　　某同學問：「國民黨為什麼要來台灣呢？」

　　我回答說：『因為他吃了敗仗啊… …』

　　某同學問：「被誰打敗了？是不是被日本人打敗了？」

　　我大吃一驚，說：『你是說八年抗戰最後是日本人打贏了嗎？』

　　某同學說：「我也不太清楚最後是誰贏，剛剛聽老師這樣講，我以為是日本打贏了中國。」

　　我很無奈地說：『八年對日抗戰，最後是中國贏了，日本輸了。雖然是慘勝，但最後還是贏了。』

　　某同學說「：既然贏了，剛才為什麼說打敗仗？」

　　我說：『跟日本人是打贏了，但是接著發生了國共內戰，國民黨跟共產黨打，打了三年多，國民黨打輸了，就撤退到台灣來了。經過20幾年的努力，直到民國60年代，台灣的經濟才起飛，進入高度成長期 … …』

　　某同學說：「國民黨為什麼要跟中國打仗？」

　　我回答說：『不是跟中國打，是跟共產黨打… …』

　　某同學說：「共產黨不就是中國嗎？」

　　我：『……』

　　

　　接下來的教學過程，慘不忍睹。

　　我個人在教基本面的時候，常常會談到許多歷史事件：例如民國79年12682大崩盤、1995年台海飛彈危機，1997年亞洲金融風暴、1998年本土金融風暴、公元兩千年美國網路股泡沫崩盤… …這些事情，很多人都忘掉，忘掉了以後，當然就是「不知道」。

　　教學至此，我不禁感慨萬千，什麼都不知道，這到底要怎麼教下去啊？

　　有人說，上面的這些知識，有一些在以前的歷史課本有講啊！……唉，是有講吧，但是學校對他們而言，是多久以前的事了呢？……都忘了啊！

　　台灣的學校教育，不管是人文教育還是理工教育，絕大多數都用填鴨考試的方式強硬灌輸進去。這樣的教學方式是可以亡國的！為什麼呢？因為有一個很簡單的原則大家都忽略了：強硬灌輸的知識，考試完了就會忘掉！──原本我們以為「死背的東西不容易忘掉，短期內可以用來應付考試，長期而言死背的東西也會留在腦海裡。」──這個觀念真的是錯的離譜！這麼多年來，我所接觸到的現實是：只要是死背的東西，過一段時間就會忘掉，因為他沒有了解、內心沒有與之呼應，很快地，他就會把它忘一乾二淨。

　　人類是有自由意志的動物，換言之：他具有能量，這個能量可以是上進的力量，也可以是毀滅的力量。強硬灌輸的知識，因為沒有進入內心，所以他對這種知識毫無感情！加上在學校裡發生的「某些」經驗不是那麼愉快，時間久了之後，沒有複習，於是乎，體內有一股的力量就會抬頭，他會用力去清除當初那些死背的東西，慢的話就是逐漸遺忘，快的話，考試完了就立刻忘掉。

　　長久以來，人類都自我催眠，告訴自己「人類是進化的（不是退化）」，所以他會自動地力爭上游；於是乎，只要是號稱「知識的東西進來之後，就會在我們心裡面生根、發芽、茁壯成長… …」──其實，這大部分是我們的幻想！知識不但需要複習，而且需要與生活互相印證，更需要與其他領域的知識相互融會貫通，這個知識才能夠活得下去！

　　很多人當初死背知識，先把自己變成了一個封閉系統了，只進不出，只有死背，而沒有活用，死背純粹用來應付考試而已，對於一個沒有開竅的知識分子而言，死背的知識只是夢幻泡影，如輕煙、如雲霧、如滔滔江水東逝不復回。

　　在股票市場中，尤其是在股市教育中，絕大多數的人都是在死背知識、死背技術，他們所謂的了解，只是表面的，只曉得表象的意義，我不曉得背後的哲學意義。於是，當他們學到某項知識之後，他們很快地就會遺忘！常常，我問別人上禮拜大盤是怎樣走的，他們竟然都忘記了！

　　在實戰的時候，槍聲一響、炮聲隆隆，機關槍跟連珠炮一樣碰碰碰，這個時候，恐怕有人連父母的名字都會忘記了。

　　很多人告訴我，他小時候發生了什麼事、小學同學叫什麼名字，通通不記得了，全部都忘記了。今年我碰到一個老朋友，他跟我說：大學裡面參加過什麼社團，認識哪些朋友，他都不記得了，因為當年那些人事物他後來都沒有再接觸了，出了社會以後他就在另外的生活圈子裡（他大學念的是工科，現在則是跟著某位超級天后到處巡迴演唱，當伴奏樂手），於是就把當年大學時代的事情幾乎都忘光了。即使是我，其實他也把我忘了！只是因為我先跟他打招呼，然後硬說我是你大學同學、主動提起一些校園往事，他不好意思，於是就陪我聊聊嚕！其實他還是不知道我是誰！

　　可不是嗎，人生一路走來，你還記得你第三個女朋友叫什麼名字嗎？長相是什麼樣呢？就算當年有過這麼親密的關係，經過一段時間之後，通通都不記得了，通通都走進歷史的黑暗深淵裡面，永遠不會再回頭了。

　　股市中有這麼多優秀的操作法，但是只要到了戰場，還記得幾招？還記得幾個技術呢？

　　目前的國民學校所有的課本知識（尤其是歷史知識）幾乎都是單獨存在，沒有跨領域化或生活化，所以這些知識下場依照"定律"就是被遺忘！──故，"現代歷史教育無用論"，連帶推理：世俗的股市教育也很悲觀了。

(這系列文章非常重要，所以我會寫的長一點；每一層境界的細節都可以寫成一本厚厚的報告……未完，待續)

～王力群　2017.8.14早晨11點 於新竹