你這麼會幻想，老師要放棄你嗎？
誰願意被老師放棄呢？
～王力群 2018。10。12
14：48 阿Mic：
回應老師~~基本面最大的問題不知什麼時間會發酵，且很多時候多空都可以解釋狀況，且大部分都是事後馬後炮。
此波操作，在10/2凌晨收盤前看突破的小紅k以為突破區間要買進一口，結果隔天大跌損失100點後，隔日跌破季線預想季線糾葛（事後回想是因為之前被季線糾葛傷過）又等了一天，結果一口氣破季線跟年線，害怕跟前波習慣相同觸上升軌道就反彈（也是之前被蛇咬的經驗所以害怕），所以直到10/5跌破上升軌道，我才在想難道這次跟之前不一樣，真空頭要來了（內心打問號並想，如果我沒一口空的部位那到現在放空所損失的錢不就白損失了，所以在10550在放空一口，並預設劇本是一口跌破或回測後才大跌。停損定漲破五日線，這是我操作主要的骨幹，至於其他環境參數，是在執行我策略時，感覺的判斷，老師有說過在看k線時要思考多空可能性，所以我自己才會放了很多環境參數。有些是技術譬如otc 、國際指數道、那、費、日、韓、香、中、德、英、法、義與電子金融指數、國際利率新聞、政府機關公告、有些是近期叮盤發現的一些奇怪到現象，譬如前波台積電與大立光在技術線型很弱都是尾盤有人在拉，整個盤感覺很弱確被金融塑化來起來、這些環境參數是當訊號出現時我自己會多空思考是否在等一下。
以上是目前我的操作方式，但是我也不確定目前我用這些環境參數在定好的策略上訊號出現時做多空雙方併行思考，再做決定的方式到底是不是老師說的方式，我自己不確定所以想請老師糾正有問題的地方。
另外所謂的機械法在要規定應該要買或要賣的位置會想看是不是再多等一天，看一下環境參數的狀況，這樣是不是此法就變成預測法了？
再麻煩老師解答。
16：35 王勵群：
從這裡就可以看出來，不論我們怎麼教，同學還是會用自己的方法，也不知道我們『最基本的方法』是什麼。
17：16 阿Mic：
老師你指的最基本的方法是否是突破x線買進跌破x線賣出的這個方法？
x線是多空分水嶺，x線年線上揚是多頭格局，雙線交會則空頭格局。
我的方法是依期指改良十日線法做操作。
請問老師是指我的操作法根本就弄錯了不是跟老師學的而是自己幻想搞出來的嗎？
因為有些期指班學到的東西所以我沒講很細，是不是我在錯的頻道發問有什麼誤會呢？
17：17 王勵群：
最基本的方法～～均線法，冬法
阿mic有提到~~~“…。所以我自己才會放了很多環境參數。有些是技術譬如otc 、國際指數道、那、費、日、韓、香、中、德、英、法、義與電子金融指數、國際利率新聞、政府機關公告…”~~~~這個就不是我教的。
17：24 阿Mic： 請問老師那關於在觀察k線時要去思考他是要上漲還是下跌的思考依據，是不是主要要以形態學，k線學，均線，量價去思考，而那些我變出來的環境參數根本就是我自己亂用的系統老王根本沒要你用這些奇奇怪怪幻想出來的參數，來取代這四個主題，請問老師的意思是不是如此。
17：25 王勵群： 嗯。
17：26 王勵群： 原來你是知道的⋯⋯
17：27 王勵群： 那⋯⋯why？
17：27 王勵群： 為何不用基本的四種？
17：28 程佑籟 水杯裡裝太多舊的水，要換新的純淨的水，勢必要把舊的先倒乾淨
17：29 阿Mic： 自己幻想以為老師說的去思考k線的第二層境界去感受是用別的參數而忽略了最重要的四個
17：29 王勵群： 照你這樣的說法，問題是出在第二層？
17：29 阿Mic： 剛好從著看到我無意間把最重要的四個放在其他後面
17：29 王勵群： k線第二層境界是講啥？
17：30 王勵群： 第一層是講啥？
17：32 阿Mic： 第一層是講k線組合會發生未來預期可能的樣子
第二層應該是 若加上均線跟型態變化是不是可能不一樣。
第三層是若是融合運用會是怎樣。
老師從沒教我自己亂抓其他參數去取代均線跟型態 k 線。
當說在感覺k線時，我自己幻想感覺是從其他環境參數而來──我想這是我的問題。
現在想想老師確實沒說過。
17：34 王勵群：
兩層境界，一是如實，二是反向思考。
問題是：反向思考怎麼會生出這麼多額外的參數？
問題在人類的幻想。
而不是我的教材。
幻想一生，一生幻想。
17：36 阿Mic： 是的 是幻想 自己以為還用的很開心 感覺神通 能感應 能感受 還好有發問
17：36 王勵群：
把哈姆雷特演成羅密歐茱麗葉， 倒還情有可原
把哈姆雷特演成侏儸紀公園， 就是幻想了
哈姆雷特是啥？
哈姆雷特為啥是必讀的？
為什麼莎士比亞是必讀的？
17：42 阿Mic： 老師，是因為那是人性的一部分要去學會感受嗎？
17：43 王勵群： 嗯。
17：43 王勵群： 對。
17：42 王勵群： 為什麼台灣人想要出國留學，卻不直接讀英美必讀的莎士比亞？
17：44 阿Mic： 因為出國可以拿學歷回來可以做大官，讀哈姆雷特大家不知道在幹嘛，說起來慚愧我剛剛才谷歌哈姆雷特⋯⋯
17：44 阿Mic： 這兩個我都沒讀過⋯⋯
17：44 阿Mic： 慘。
17：44 王勵群： 那看了侏儸紀公園以後就可以做大官囉？
17：44 王勵群： 看了復仇者聯盟三集，做行政院長？
17：44 阿Mic： 幻想可以殺恐龍。
17：45 阿Mic： 幻想可以當英雄。
17：45 王勵群： 哈利波特九集都看了，就升任總統？
17：45 王勵群： 那看完殭屍電影，就幻想自己是殭屍？
17：46 阿Mic： 覺得有看人生就升等了跟人聊天就升級了
17：46 王勵群：
原來升等是靠跟人聊天？這是在玩模擬人生的遊戲嗎？
社會上有許多奇奇怪怪的觀念，就等著你去戳破他
奇怪的是：很多人竟然不知道社會上有許許多多奇怪的觀念。他們認為：政府會幫助我們剷除這些奇奇怪怪的事情。
結果政府自己本身就是一種奇奇怪怪的組合。
回頭一看：自己的家，也是一種奇奇怪怪的組合。
跟老婆很難溝通，跟自己的小孩不是前世情人就是前世仇人。——這是一種什麼樣奇怪的組合啊？
然後再去看股市：大家認為要漲他卻不漲，大家認為要跌他卻不跌⋯⋯這個地方多奇怪！
然後到公司去上班，工作個幾年，發現公司沒有我也沒關係… …原來人在社會中活得越久越沒有用，這多麼恐怖喔！
一堆奇奇怪怪的事情，自己不去想，等到事情發生了，然後就把它叫做意外。
其實都是善有善報惡有惡報。
17：51 阿Mic： 孰不知是自己的幻想，也不去探究原因，賠了說股市都在騙人，孰不知是自己在騙自己。
17：51 王勵群： 是。
17：51 阿Mic： 幻想賺大錢，失敗了就推責任，到死都不知道自己在幻想。
17：51 王勵群： 還好你報了王學概論，所以如果要罵的話，我會把你罵的更慘。
17：52 阿Mic： 老師可以罵我。
17：52 王勵群：
因為我知道報了王學概論的人，就是來討罵的。
人的一輩子，小時候在學校裡被老師罵，現在還在公司裡被長官罵，為什麼還要被王老師罵？
因為不能夠把以前那些人跟王老師來比。
真正的教育，本來就是當頭棒喝，如果不用罵的，當事人是醒不過來了。
人在不知不覺當中，有可能一輩子都在幻想。
例如：台灣有一個很大的工廠，員工拿了一輩子的薪水，可能都不知道他們公司賺的是黑心錢。每天排放黑煙把老百姓毒死一堆。死了以後就送紅包給地方議會，請他們不要提出質詢。
這種工廠有很少嗎？ … …但是他們的員工都在幻想：他們對台灣的經濟做出了重大的貢獻。
他們對台灣的經濟貢獻可能有50分，但對於台灣整個環境的傷害，可能達到1000分。
如果我們班的同學一直沉溺在這種幻想中去操作，那麼，老師應該怎麼辦呢？
例如有一個同學，大家聯合起來講，講了大概十幾遍了，結果我們昨天晚上討論，大家覺得他還是不知道自己為什麼被罵。
這個同學的狀況就是：如果你不去拿鞭子打他，他大概一輩子都不會醒過來。
為什麼呢？因為有一種人，就好像xx一樣，他藏在網路裡面，你的實體棒子打不到他，他就認為無所謂。
那位同學就是屬於這種。
對付這種人，要怎麼辦呢？
18：02 阿Mic： 放水流。
18：03 王勵群： 有些同學會去想：我們為什麼要去管這種人呢？⋯⋯王力群你不過就是個俗人，老王開班收費不就是想多賺點錢嗎？所以只要去管招收新生就可以了，幹嘛要去管那些已經沒有藥可以救的老人呢？
18：03 阿Mic： 讓知識之輪轉動。
18：04 王勵群：
同樣的道理，你的小孩已經繳過學費了，如果他真的那麼不用功，學校幹嘛還要管他呢？把他開除不就好了嗎?
外面的股票教學班也是這樣的，你既然已經繳過的費用，那麼，他們為什麼要在你身上花費那麼多的時間嗎？
你交一個女朋友，交往以後發現她是個無知的人，那麼，她以後的下半生的教育的工作，都會成為你沉重的責任，你應該鼓起勇氣把它扛起來，讓這個無知的人變得更有智慧，對不對？
18：06 阿Mic： 老師用心良苦，外面一堆造神。
18：06 程佑籟 對，要面對。
18：06 王勵群： 這個問題超級重要喔！不要逃避。
18：06 阿Mic： 我覺得我會換一個，改變人好困難。
18：07 王勵群： 所以你生了一個小孩，發現他是笨蛋，想一想：改變人很困難，於是半夜就把菜刀拿出來，一刀剁了他。然後走回臥房，跟老婆再生一個…
…對不對？
18：08 阿Mic： 不對。
18：08 程佑籟 不對。
18：08 阿Mic： 不對，這是我的種。
18：08 王勵群： 那就把它打包一下，送給別人領養⋯⋯對不對？
18：09 阿Mic： 自己負責。
18：09 王勵群： 學校老師教個老半天，發現學生都那麼笨，心裡想：這些小孩又不是我的種，我幹嘛要那麼用力教呢？
…
…這種想法對不對？
18：10 阿Mic： 不對。
18：10 王勵群： 必修班的同學那麼多，誰是我的種呢？⋯⋯
盡在不言中了…
～王力群 2018。10。12 必修班教學 台灣。竹北
沒有留言:
張貼留言