2016年10月11日 星期二

劉同學2016.10.10的來信

老師您好,
大陸這邊十一有七天假期,這個假期,除了幾天出遊,剩下三天我重新聽了以前的課程錄音,
驚訝的發現了一個事情,也許對您來說並不驚訝。

這次聽時,會邊聽邊把覺得重要的內容打字下來,
打字下來的初衷,是為了整理材料,方便自己以後有需要時搜索相關內容,
但結果發現,很多聽了幾遍的錄音,原本以為聽懂了,記住了,
結果一打字,很多知識點原來都錯過了,
那麼那麼重要,可腦海里一點兒印象都沒有,

這下大條了,我最近在慢慢把所有錄音,從後往前聽一遍,
能聽多少是多少,
重點是邊聽邊做文字筆記,
不著急,一個為了自己學習的過程。

也許是我適應的學習方式就是需要過一遍手,
但也有一種可能,
因為還本的知識儲備太少,所以聽到或看到某相關知識時,無法和原有知識直接做連接,迅速可以記憶或是分辨出其重要性,

既然已經這樣,
那就先聽先打字,增加自己的實力,
同時訓練看書與聽課時的記憶,
不枉費老師的心血,
同時,我是為了增長自己,慢,不要緊,紮實,真的學到,是重點,
至於速度,是第二重點,不會一直慢的:)


      學生:劉XX  2016.10.10

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