~~~各班公告~~2017.03.03更新

1.~~~公告:【必修班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名。

B:板橋教室現場講座~2017.03.18(六)進度3-1堂現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

2.~~~公告:【台期指當沖班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.01.21(六)進度2-2現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

3.~~~公告:【期指班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.02.4(六)進度2-2現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

4.~~~公告:【股票班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~開課日期未定。現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

5.~~~公告:【投機股短線班

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.02.11(六)進度3-1現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

2014年4月21日 星期一

系統與邏輯(9):【相同資訊的不同解讀變成不相同的訊號】



系統與邏輯(9):【相同資訊的不同解讀變成不相同的訊號】

相同的訊號,在不一樣的系統中,解讀不同,所以可能有不同的用法。
例一:日線三連紅,在短線系統裡面可能是放空,但是在中長線系統裡面可能是買進。
例二:高檔出現殺盤成交量急縮,在中線的A系統裡面可能是放空,但是在中線的B系統裡面可能是買進。
大家對於例一應該比較能夠了解,因為不同的操作週期本來就極可能會有完全相反的解讀或作法。
但是對於例二,相同的操作週期(都是中線),相同的訊號(都是出現「高檔殺盤量急縮」),為什麼解讀跟作法卻不同?
原因至少有二:第一是因為引用的其他的參數條件不同;第二是操作者本人的功力不同(垂直系統的高度有差),所以看法有差別。
以例二來講,A系統可能額外加入了「季節」的篩選條件,所以他看到「高檔殺盤量急縮」則想要去放空(「高檔殺盤量急縮」+「時辰不好」=放空);B系統可能額外加入了「外資買超」的篩選條件,所以他看到「高檔殺盤量急縮」則想要去買進(「高檔殺盤量急縮」+「外資買超」=逢跌趁便宜買進、跟著外資走)。
這裡出現一個重大的問題:看法到底有沒有「對」跟「錯」的分別?
答案是:對錯確實是有的,但必須在「某些」參數條件固定住的前提下,才會產生答案,答案經過交易之後,累積了績效,才有資格判斷對錯。換言之:「對錯確實是有的」這句話也不太妥當,對錯不是當下產生,是要等歷史來論斷的。
一般的操作者,因為受到填鴨式科舉制度的考試教育的坑害,思想中毒,所以無法接受「結論對錯由歷史論斷,當下只有訊號確實或模糊」的邏輯思考,更沒有辦法接受「一個訊號會產生不同的意義」──換言之:一般股民無法接受「答案有很多個」──他們似乎永遠只會做單選題,而沒辦法接受多元思考(或多元選擇)。
我們在日常生活中所使用的系統,不論是家庭系統、公司系統、社會系統、國家系統,乃至於人生系統,多半都是由別人已經幫您設定好了,只有一部分需要自己擔心(例如升大學選擇志願科系的時候)。
家庭系統,大家大多是選擇一夫一妻系統;社會系統,大家大多是選擇法律與道德雙系統;國家系統,台灣選擇民主制度,大陸選擇集權制度;人生系統,有些人是選擇「升官發財混吃等死」系統,有些人則選擇「智慧精進」系統。人各有志(或人各有恙),所以國民生活種類繁多、優劣參雜。
但是在股市中,沒有人幫你決定你要用什麼系統,有的甚至連現成的系統都沒有,一切都要你自己親自動手去打造。
我在建立自己的股市操作系統的同時,利用股市的經驗,回過頭去檢視我的其他的系統(教育、家庭、社會、國家、人生),頗多領悟,深覺不虛此行,故與諸君共勉!
2014.4.21