~~~各班公告~~2017.03.03更新

1.~~~公告:【必修班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名。

B:板橋教室現場講座~2017.03.18(六)進度3-1堂現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

2.~~~公告:【台期指當沖班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.01.21(六)進度2-2現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

3.~~~公告:【期指班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.02.4(六)進度2-2現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

4.~~~公告:【股票班】

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~開課日期未定。現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

5.~~~公告:【投機股短線班

A:函授課程以錄影教學為主,隨歡迎報名

B:板橋教室現場講座~2017.02.11(六)進度3-1現場班也隨時歡迎報名,因為要先拿預習教材,再等現場班開課。

報名資格:需學過必修班.

有意參加者請寫信給我索取進一步的報名資料randyw@seed.net.tw感恩! ^ ^

2016年8月30日 星期二

王力群的操盤日記 2016.8.30(二):為什麼要採用問答式教學?

王力群的操盤日記 2016.8.30():為什麼要採用問答式教學?
(王力群的人文思想部落格:http://heller10393.pixnet.net/blog

  對於想要認真求學的同學們來說,我們應該對以下兩件事情付出重大的關心:

一、同學求取知識的管道為何?
二、俗話說:「愚者總是認為自己知道的很多,智者善於質疑自己的認知態度。」──所以,我們非常關心同學們對於自我認知到底到了什麼程度?

以上兩件事情,都必須透過問答的方式來做深入了解。

其實,問答的方式本來就是正式教學的一種。例如:生病了去看醫生,醫生會問你哪裡不舒服?有多痛?……如果病人無法開口說話,就像不會說話的小孩,那就麻煩了。所以,很多小兒科醫生用藥非常猛烈,就是這個道理,因為對方不會說話,所以只好把所有的抗生素都打下去。

但是換了一個平台,到了股市,大家突然就認為教育就應該是"乖乖坐在那邊聽講,而自己完全都不需要講話"──這種世界級奇怪的思想觀念是從那裡來的呢?當然是從傳統中國的腐臭醬缸文化裡面生出來的。

  股市教育這一行,就好像開醫院一樣,每一個人之所以在股市中會賠錢,都是疾病的發作。換言之,因為思想觀念的不正確(俗話叫做思想有病),以及行為的偏差,所以造成賠錢的後果。

  一個合格的股市老師,最好是能夠用盡辦法把對方賠錢的理由找出來,然後予以治療。所以師生之間的關係就像是醫生跟病人之間的關係,不但要望聞問切,而且要密切合作。

  不過,合格的股市教師又比醫院裡面的醫生要深入更高的境界,因為,許多醫師只是把病人「有感覺到的疾病」給治好,就算大功告成了,但是合格的股市教師遠不只如此,他不但要治標,而且要治本;不但要治局部,而且要治全面;他不但要讓病人健康地走出醫院,而且還要讓病人走出醫院以後,永遠地依照正確的健康醫療觀念活下去。

  但是我們在採取問答式教學的時候,我立刻就發現:

  A、許多同學根本就不會講話,就跟不會說話的小孩子一樣,自己身體痛卻講不出來。有些同學知道自己痛,但是卻無法形容這種痛。這裡面可能有一個原因,就是他無法在大腦中用語言進行思考,換言之:他的作文能力可能非常差。

  B、有少數同學根本就不知道股市之所以操作錯誤,是因為自己的思想有問題。他們就跟尋找聖盃的圓桌武士一樣,認為所有的問題只要在找到對的方法之後,就會在一夜之間全部自動解決。

  C、因為不知道自己的思想有問題,所以在日常生活中他們沒有進行所謂:「反省的工作」。從某一個角度來講,他們認為自己是完美的,差就只差在他們「還沒有找到賺錢的方法」而已。

  D、許多同學不知道所謂的學問就是在解決自己心中的疑問,他們把學問的範圍狹隘地集中在知識條文上面他們認為:"躺在教科書白紙上面的黑字是與自己沒有關係的,而正因為他們與知識之間沒有關係,所以他們跟知識之間的作用只是一種物理作用,而不是融會貫通的化學作用"。許多人把知識看成是拼圖缺少的那一塊,只要把失去的那一塊找到拼上去就可以了

  其實正確的知識有一點像吃東西,一碗白飯吃到肚子裡面之後,會跟胃液、小腸液發生種種化學作用,然後白飯就不再是白飯了,而變成各種營養素。

  E、許多同學認為醫師在詢問疾病的時候,對他們的人格是一種嚴重的冒犯。相同的邏輯,在股市中,教師如果要堅持找出他們犯錯的原因,他們會感到不高興,甚至勃然大怒。

  這其中有一些人,他們的觀念是這樣的:他們之所以想進入股市,就是想在某種「任意恣為的身心狀態中」達到賺錢的目的,這樣才能夠滿足他們的某些「黑暗慾望」。

  例如:有一種操作者,他們就是不願意使用大腦去思考,他們認為在「不使用大腦」的狀況之下竟然還能夠賺錢,那就表示他們把全部的人都打敗了,更顯得他們高高在上,變成超人了。

  換言之,有一些人,喜歡走偏鋒繞遠路,把自己置身於惡劣的環境之下,去跟股市進行變態的比賽──坦白講,對於這樣的情形我實在不敢恭維。

  一般人在接受台灣的九年國民教育加上四年的大學教育之後,幾乎不具備一個知識分子所應該對於知識的最基本的了解,這要怪誰呢?……從總統到教育部,再到整個社會,再到學生的家長,以及學生自己,都要付起相當的責任。

  有些同學跟我反應說:上課的時候聽到我這樣問東問西,他們會感到害怕,因為這就好像自己有病一樣,不停地被醫師詢問──我一想,本來不就是這樣嗎?難道你在操作各方面都沒有問題了嗎?

  有時候我常常會感慨,一個股市老師就好像一個神經病一樣,跑到市場裡面到處去跟別人說:「你有病……你有病……」,這就跟尼采講得一樣,如果我一直好心告訴大家要提防路上有個洞,講久了以後,我就要小心自己也變成那個洞了。

  所以,一個老師又要在市場上操作、又要告訴眾多的散戶「你們的想法不對啊,所以操作才虧錢……」、又要防止自己成為神經病,這真是一件艱鉅的任務啊。

  以下講盤勢。

  今天目前為止(約上午十一點)是小紅或小黑棒;短線的盤勢,我們尚未看好。 


~王力群口述,陳志清整理, 2016.8.30 上午11:00 於台灣.新竹